淡定从容,为当所为——学会、学科与学人    

中文题名：淡定从容,为当所为——学会、学科与学人

作者：方立新

第一作者：方立新

机构：[1]浙江大学法学院

年份：2009

卷号：0

期号：1

起止页码：517-522

中文期刊名：外国法制史研究

中文关键词：教学;法史;学人;国家;征兆;教师职业;学科;信守;

摘要：随着2009年'十一'的到来,共和国已经走过六十年的历程,伴随着国家改革开放的步伐,蓬蓬勃勃的法制建设已近三十个年头。作为一位在高校从事法学教学——主要是外法史教学,已近三十年的普通学者,抚今追昔,不由得生出诸多的感慨.笔者自思,这不是年老的征兆,而是对于曾经历经的岁月的欢欣,对于民族复兴曙光初露的喜悦,对于人才辈出的欣慰,因此,也是对于自己信守教师职业的满足。

分类号：D920.0[理论]

收录：普通刊